Архив выполненных запросов

Добрый день, Юлия! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по вашей теме:

1.    Васильева, Н. В. Категория "правовое регулирование" в понимании отечественных юристов / Н. В. Васильева // Вестник Томского государственного университета .— 2010 .— N 331.— С. 109-112

2.    Власов, В. И.Теория государства и права : учебное пособие / В. И. Власов, Г. Б. Власова .— Ростов-на-Дону : Феникс, 2011 .— 331 с.

3.    Жинкин, С. А. Теория государства и права : конспект лекций / С. А. Жинкин .— Изд. 19-е .— Ростов-на-Дону : Феникс, 2015 .— 218, [1] с.

4.    Заславская, Н. М. Правовое регулирование государственного экологического контроля : методология исследования / Н. М. Заславская // Экологическое право . — 2010 .— N 2 .— С. 6-11

5.    Калинин, И. Б. Правовое регулирование ресурсопользования / И. Б. Калинин ; Том. гос. ун-т .— Томск : Издательство научно-технической литературы, 2001 .— 355 с.

6.    Комарова, Г. В. Правовое регулирование налоговых отношений: актуальные теоретические проблемы / Г. В. Комарова // Государство и право. — 2010 .— N 4 .— С. 91-94

7.    Осипов, В. А. Правовые средства как элемент механизма обеспечения правовой безопасности общества / В. А. Осипов // Закон и право . — 2009 .— N 1 .— С. 12-14

8.    Смирнов, С. А. Правовое регулирование иностранного предпринимательства в России в XIX - начале XX вв. / С. А. Смирнов // Власть. — 2010 .— N 4 .— С. 106-109


9.    Томаров, В. В. Местные налоги: правовое регулирование : Учебное пособие / В. В. Томаров ; Под ред. С. Г. Пепеляева ; Акад. прав. ун-т .— М. : МЗ Пресс, 2002 .— 207 с.

10.    Филатова, А. В. Ответственность должностных лиц органов исполнительной власти / А. В. Филатова // Власть . — 2010 .— N 2 .— С. 140-143

Всего доброго!

Здравствуйте, Владимир. Преподнести в дар библиотеке свою книгу Вы можете с произвольным письмом примерно такого содержания: "Прошу безвозмездно принять в фонд ОГАУК ТОУНБ им. А. С. Пушкина мою книгу..." на  e-mail: office@lib.tomsk.ru.

Всего доброго!

Доброе утро, Миля! Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по данной теме:

1.    Аксенова Е. Г. Элементы краеведения на начальной ступени образования / Е. Г. Аксенова // Начальная школа плюс до и после. — 2008. — № 10. — С. 41-43

2.    Григорьева Е. В. Краеведческие экскурсии как форма организации изучения окружающего мира в начальной школе / Е. В. Григорьева // Начальная школа плюс до и после. — 2011. —  № 1. — С. 44-47

3.    Еремина Т. Ю. Особенности преподавания регионального компонента в образовательных учреждениях Кировской области / Т. Ю. Еремина // Преподавание истории и обществознания в школе. — 2014. — № 6. — С. 47-50

4.    Козловицкая В. Д. Вопросы краеведения в курсе "Мы и окружающий мир" 4 класс / В. Д. Козловицкая // XII Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых "Наука и образование" : в 6 т. — Томск. — 2009. — Педагогика и психология. Ч. 3, Проблемы дошкольного, начального, социального и профессионально-педагогического образования на современном этапе. — С. 14-18

5.    Крылова И. А. Реализация регионального компонента при изучении курса "Окружающий мир" : система Л. В. Занкова / И. А. Крылова // Начальная школа. — 2011. — № 12. — С. 67-69

6.    Курносенко В. И. Модель организации природного краеведения с основами экологии в начальной школе / В. И. Курносенко // Начальная школа плюс до и после. — 2012. — № 2. — С. 34-36

7.    Макаренко О. В. Использование краеведческого материала для экологического образования и воспитания младших школьников / О. В. Макаренко // Детство, открытое миру : традиции и новации в образовании детей младшего школьного возраста : материалы регион. науч.-практ. конф. — Омск : Изд-во ОмГПУ, 2009. —  С. 147-149

8.    Методика проведения уроков по образовательной системе "Школа 2100" : из опыта работы учителей начальных классов ЗАТО Северск. — Томск ; Северск : Дельтаплан, 2007. — 118 с.

9.    Панеш Б. Х. Реализация этнорегионального компонента в курсе начальной школы «Окружающий мир» / Б. Х. Панеш // Концепт. — 2014. — № 8. — С. 71-75

10.    Симонова О. В. Реализация краеведческого подхода на уроках «Окружающего мира» в начальной школе / О. В. Симонова // Актуальные вопросы современной науки. — 2014. — № 3. — С. 39-41

Успехов!

Здравствуйте, Степан!
Согласно правилам пользования библиотекой читатели, не имеющие постоянной регистрации в г. Томске, могут взять документы на дом только под денежный залог в отделах с функциями абонементов, согласно «Положению о денежном залоге за пользование библиотечными фондами ТОУНБ им. А.С Пушкина».
Всего доброго!

Здравствуйте Ольга. Предлагаем ознакомиться со списком литературы по теме.

1. Андрэ Н. Практическая психология цвета / Н. Андрэ, С. Некрасова. — М. : Профит Стайл, 2011.— 223 с.

2. Базыма Б. А. Психология цвета : теория и практика / Б. А. Базыма. — СПб. : Речь, 2007.— 203 с.

3. Браэм Гаральд. Психология цвета / Гаральд Браэм ; [пер. с нем. М. В. Крапивкиной] .— М. : АСТ : Астрель, [2009] .— 158 с.

4. Купер М. Язык цвета : Как использовать преимущества своего цвета для успеха в личной жизни и бизнесе / М. Купер, А. Мэтьюз.  — М. : ЭКСМО, 2002. — 141 с.

5. Люшер Макс. Цвет вашего характера / Макс Люшер. — М :Рипол Классик, 1997.— 236 с.

6. Проблема цвета в психологии : [cборник] / РАН, Ин-т психологии; [Г. Тонквист и др. ; отв. ред. А. А. Митькин, Н. Н. Корж] .— М. : Наука, 1993. — 204 с.

7. Пэдхем Ч. Восприятие света и цвета / Ч. Пэдхем, Дж. Сондерс ; пер. с англ. Р. Л. Бирновой, М. А. Островского. — М. : Мир, 1978. — 255 с.

8. Рейд Л. Цвет : целительная энергия цвета, которая изменит вашу жизнь : [пер. с англ.] / Л. Рейд .— М. : [БММ, 2008] .— 144 с.

9. Синий / [Н. Матвеева, А. Мирковская, Е. Ананьева] .— М. : КИТОНИ, 2009. — 215 с.

10. Шутова Т. В. Особенности влияния цвета на психологическое состояние учащихся на уроках изобразительного искусства / Т. В. Шутова // Искусство и образование. — 2004. — № 6 (32) .— С. 32-34

Здравствуйте, Юлия! Предлагаем список литературы по Вашей теме (источники: научная электронная библиотека КиберЛенинка, поисковая система Google Академия, ЭК ТОУНБ им. А. С. Пушкина, открытые ресурсы интернета).
1.    Вавилов, С. П. Из истории музыкального образования в Томске (1893-1921 гг.) / С. П. Вавилов, В. С. Сухушин // Самосознание томской культуры : [сб.] / [ред.-сост. П. Л. Волк]. – Томск, 2003. – Вып. 1. – С. 130-142.
2.    Вавилов, С. П. Музыкальное образование в Томске во второй половине XIX века / С. П. Вавилов, Е. П. Еременко // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2004. – № 5 (42). – С. 167-169. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/muzykalnoe-obrazovana-v-tomske-vo-vtoroy-polovine-xix-veka (дата обращения: 10.12.2020).
3.    Вавилов, С. П. Музыкально-просветительская деятельность римско-католической конфессии Томска на рубеже XIX-XX века // Вестник музыкальной науки. – 2015. – № 3 (9). – С. 52-63. – URL: https://drive.google.com/file/d/0BwRCnvX8mykaZ0dkWlQwbmp0bEE/view (дата обращения: 10.12.2020).
4.    Еременко, Е. П. Музыкальное образование в Томске: истоки славных традиций // Образование в Сибири: актуальные проблемы истории и современности : материалы III Всерос. науч. конф. (14-15 мая 2004 г.) : [в 2 т.] / Том. гос. пед. ун-т ; [науч. ред.: В. И. Ревякина и др.]. – Томск. – 2004. – [Т. 2]. – С. 201-206.
5.    Ерилова, Н. А. Музыкальный техникум (музыкальное училище) и его роль в музыкальной жизни города в 30-е годы // Актуальные проблемы музыкального образования : материалы Открытой Сиб. науч.-практ. (заоч.) конф., посвящ. 115-летию муз. образования в Томске, Томск, 20-25 нояб. 2008 г. / Том. обл. муз. училище им. Э. В. Денисова, Дет. шк. искусств № 1 им. А. Г. Рубинштейна г. Томска. – Томск, 2008. – С. 21-23.
6.    Зима, Т. Ю. Вклад томской профессуры в развитие музыкальной культуры города в конце XIX – начале XX в. // Вестник Томского государственного университета. История. – 2013. – № 5 (25). – С. 138-144. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/vklad-tomskoy-professury-v-razvitie-muzykalnoy-kultury-goroda-v-kontse-xix-nachale-xx-v (дата обращения: 10.12.2020).
7.    Зима, Т. Ю. Гендерный фактор в деятельности Томского отделения Императорского Русского Музыкального общества и в становлении музыкальных учебных заведений Томска (конец XIX – начало XX в.) // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2013. – № 5 (133). – С. 212-218. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/gendernyy-faktor-v-deyatelnosti-tomskogo-otdeleniya-imperatorskogo-russkogo-muzykalnogo-obschestva-i-v-stanovlenii-muzykalnyh-uchebnyh (дата обращения: 10.12.2020).
8.    Зима, Т. Ю. Томское отделение Императорского русского музыкального общества как социокультурный феномен Сибири конца XIX – начала XX в // Вестник Томского государственного университета. История. – 2014. – № 2 (28). – С. 74-79. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tomskoe-otdelenie-imperatorskogo-russkogo-muzykalnogo-obschestva-kak-sotsiokulturnyy-fenomen-sibiri-kontsa-xix-nachala-xx-v (дата обращения: 10.12.2020).
9.    Зима, Т. Ю. Формирование системы профессионального музыкального образования в Сибири и на Дальнем Востоке в конце XIX – начале XX века // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2014. – № 3 (144). – С. 179-184. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-sistemy-professionalnogo-muzykalnogo-obrazovaniya-v-sibiri-i-na-dalnem-vostoke-v-kontse-xix-nachale-xx-veka (дата обращения: 10.12.2020).
10.    Райская, Е. О. Предпосылки возникновения и становления томского музыкального образования второй половины XIX – начала XX века // Актуальные проблемы преподавания творческих дисциплин в контексте современного образования и культуры : материалы V Всерос. науч.-практ. конф. (заоч.), 25 нояб. 2016 г. / Том. гос. пед. ун-т (ТГПУ) ; [под ред. Е. А. Каюмовой, И. В. Рудина]. – Томск, 2016. – С. 101-104.
11.    Романова, Н. И. Магистерская подготовка по профилю «Музыка» в Томском государственном педагогическом университете // Актуальные проблемы преподавания творческих дисциплин в контексте современного образования и культуры : материалы VII Междунар. науч.-практ. заоч. конф., 30 нояб. 2018 г. / Том. гос. пед. ун-т (ТГПУ) ; [под ред. Е. А. Каюмовой, Н. И. Романовой]. – Томск, 2019. – С. 88-92. – URL: https://www.tspu.edu.ru/files/culture_news/%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D0%A4%D0%9A%D0%98_%D0%B8%D1%81%D0%BF%D1%80.pdf#page=88 (дата обращения: 10.12.2020).
12.    Сотников, В. В. Институт искусств и культуры Томского государственного университета как модель высшего художественного образования на периферии // Образование и искусство в формировании целостной личности: междисциплинарные стратегии и комплексные технологии (опыт, проблемы, перспективы) : сб. материалов Всерос. науч.-метод. конф., Томск, 3-5 дек. 2002 г. / Том. гос. ун-т ; [ред. кол. В. М. Видгоф (отв. ред.)]. – Томск, 2005. – С. 186-194.

Здравствуйте, Ольга. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по теме.

1. Балгина А.Д.  Музыкальное воспитание детей дошкольного возраста. [Электронный ресурс]: Материалы международной научно-практической конференции «Воспитательная работа в современном ВУЗе», КГПИ, с. 380-383 [Электронный ресурс]: URL: https://www.kspi.kz/files/articles/75-kgpi-23.10.14.pdf#page=380  (дата обращения 21.03.2017).

2. Груздова, И. В. Формирование музыкально-эстетической культуры детей дошкольного возраста в игре.  Ст. 2 : условия организации и педагогического руководства / И. В. Груздова // Дошкольное воспитание. — 2011. — № 3 .— С. 81-87

3. Ермолаева А.В. Влияние музыки на эмоциональное состояние детей дошкольного возраста. [Электронный ресурс]: Заочные электронные конференции URL:  http://econf.rae.ru/pdf/2014/11/3816.pdf (дата обращения 21.03.2017).

4. Иванова В. А.  Влияние музыки на эмоциональное состояние ребенка [Электронный ресурс]: Научная электронная библиотека РИНЦ, URL: http://elibrary.ru/item.asp?id=27183360 (дата обращения 21.03.2017).

5. Игнатова, И. Раннее развитие детей 3-4-х лет на музыкальной основе / И. Игнатова .— СПб. : Союз художников, 2013. — 33 с.

6. Ланкин, В. Г. Музыка и развитие личности ребенка / В. Г. Ланкин, Е. Е. Ланкина, И. Р. Хох ; Том. гос. пед. ун-т. — Томск : [Издательство Томского государственного педагогического университета], 2005. — 174 с.

7. Немыкина, Г. В. Музыкальное образование дошкольников в соответствии с ФГОС ДО: из опыта работы / Г. В. Немыкина, А. А. Шаляпина // Воспитатель дошкольного образовательного учреждения. — 2015. — № 4. — С. 12-18

8. Радынова, О. П. Музыкальное воспитание дошкольников : учебник для студентов высших и средних учебных заведений, обучающихся по специальностям "Дошкольная педагогика и психология" и "Педагогика и методика дошкольного образования" / О. П. Радынова, А. И. Катинене, М. Л. Палавандишвили .— 3-е изд., стер. — М : Academia, 2000. — 240 с.

9. Сазанович, О. Н. Влияние музыки на развитие детей / О. Н. Сазанович // Дополнительное образование и воспитание. —  2012. — № 5. — С. 35-36

10. Самохина, С. В. Методы активизации изобретательства в развитии музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста / С. В. Самохина // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2011. — № 2 .— С. 183-189

Удачи!

Здравствуйте, Анна! Вы обращаетесь с узкотематическим запросом, ответ на который частично можете найти в списке, составленном по запросу № 1390. За консультацией и помощью в выборе ресурсов и поиске информации обращайтесь в библиотеки своего региона. Всего доброго!

Добрый день, Ольга!
Предлагаем следующий список литературы по теме:
1.    Буслаева, М. Воспитание экологической культуры ] / Мария Буслаева // Библиополе . — 2013 .— № 2 .— С. 21-23

2.    Бычкова, Е. Ф. Десятое заседание Экологической секции на Крымском форуме : (обзор работы) / Е. Ф. Бычкова // Научные и технические библиотеки . — 2010 .— N 2 .— С. 29-37

3.    Донской, С. Е. Воспитание экологической культуры: миссия библиотек в информационном обществе / Сергей Ефимович Донской // Библиотековедение . — 2013 .— № 1 .— С. 1

4.    Кондратьева, О. Н. Сберечь наш общий дом / О. Н. Кондратьева // Мир библиографии . — 2009 .— N 1 .— С. 48-52

5.    Лаврик, О. Л./ О. Л. Лаврик, В. В. Рыкова // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение . — 2014 .— № 1 (13) .— С. 76-80

6.    Лещинская, В. В. Экология и молодежь: роль библиотек в формировании гражданской позиции/ В. В. Лещинская // Библиотековедение . — 2013 .— № 1 .— С. 19-24

7.    Линков, М. Экокраеведение - особое направление деятельности / М. Линков // Библиотека . — 2011 .— N 5 .— С. 56-60

8.    Масяйкина, Е. А. Деятельность библиотек Томской области по формированию экологической культуры читателей (на примере Верхнекетского и Чаинского районов) / Е. А. Масяйкина // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. — 2012 .— № 3 (7). — С. 88-101

9.    Матвеева, Т. И. Центр экологической культуры Государственной универсальной научной библиотеки и формирование общественного мнения по проблемам окружающей среды и природопользования / Т. И. Матвеева // Научные и технические библиотеки . — 2011 .— N 2 .— С. 49-51

10.    Сухотина, Е. А. Библиотеки и экологическое просвещение в интересах устойчивого развития : [учебно-практическое пособие] / Е. А. Сухотина .— М. : [Литера], 2010 .— 231 с.

Удачи!

Добрый день, Карина. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по теме.

1.    Алданова, Н. Е. Совершенствование воспитательного пространства учреждения образования средствами социально-значимой проектной деятельности / Н. Е. Алданова // Классный руководитель. — 2014. — № 3. — С. 4-13.

2.    Григорьев, С. Урок математики в "умной аудитории" / С. Григорьев, Л. Денищева // Математика. Первое сентября. — 2015. — № 3: С любовью к малой родине. — С. 41-43.

3.    Кузнецова, Т. И. Научно-методический семинар "Передовые идеи в преподавании математики в России и за рубежом" в 2013/2014 учебном году / Т. И. Кузнецова // Математика в школе. — 2014. — № 6. — С. 59-60.

4.    Ланкова, О. Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования УУД в процессе изучения математики / О. Ланкова // Учитель. — 2015. — № 4. — С. 77-81.

5.    Новые технологии в педагогической науке : сборник материалов Всероссийской научно-практической конференции / Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Новосибирской области "Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования". – Новосибирск : НИПКиПРО, 2017. – 371 с.

6.    Педагогические условия организации инновационной деятельности в современной школе / [А. В. Леденева] ; Министерство образования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», Кафедра педагогики высшей школы. - Оренбург : Оренбургский государственный педагогический университет, 2015 (Экспресс-печать). – 192 с.

7.    Смолеусова, Т. В. Развитие критического мышления средствами чтения и письма в математическом образовании: методическая инновация / Т. В. Смолеусова // Начальная школа. — 2015. — № 5. — С. 45-51.

8.    Храмова, Н. Н. Развитие вариативности мышления школьников на уроках математики с использованием возможностей "1С:Математического конструктора" / Н. Н. Храмова, М. А. Родионов // Информатика и образование. — 2014. — № 7. — С. 15-21.

9.    Чернецкая, Т. А. Интерактивные творческие среды как средство формирования у школьников элементов математической деятельности исследовательского характера / Т. А. Чернецкая, М. А. Родионов // Информатика и образование. — 2014. — № 3. — С. 36-41.


10.    Щеголькова, О. Интеграция информатики и математики / О. Щеголькова // Математика - Первое сентября. — 2014. — № 3. — С. 38-44.

Всего доброго!

Здравствуйте, Егор!
Ваш вопрос относится к истории города Томска, поэтому предлагаем Вам обратиться в виртуальную краеведческую справочную службу:
http://kraeved.lib.tomsk.ru/page/888/

Желаем удачи!

Здравствуйте, Нина!
Сведения об интересующей Вас статье: Сергеев, В. Всегда на переднем крае // Красное знамя. - 1979. - 9 окт. - С. 4.
Электронная версия газеты размещена в электронном репозитории ТГУ: http://sun.tsu.ru/mminfo/2012/000024359/index.html
Всего доброго!

Добрый день, Анастасия. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы.

1. Боброва  Е. И.  Анализ работы с электронной библиотечной системой "КнигаФонд" в вузе культуры и искусств / Е. И. Боброва // Библиосфера. — 2013. — № 2 (апрель-июнь) .— С. 97-100

2. Гушул  Ю. В. Электронные информационные ресурсы для высшего профессионального образования: тренинг для библиотекарей / Ю. В. Гушул // Библиография. — 2010. — № 5 .— С. 120-122

3. Есина  Л. Н.  ЭБС: мысли вслух / Л. Н. Есина // Современная библиотека. — 2011. — № 6 .— С. 54-56

4. Есина  Л. Н. У всякого времени свои задачи / Л. Н. Есина // Современная библиотека. — 2012. — № 4. — С. 38-41

5. Кожевникова  Е. С. Электронно-библиотечные системы библиотеки вуза: правовой аспект / Е. С. Кожевникова // Библиография. — 2012. — № 6. — С. 23-27

6. Лотова  Е. Ю. Реализация новых информационно-библиотечных требований для обеспечения учебного процесса и научно-исследовательского деятельности ВПО / Е. Ю. Лотова // Alma mater: Вестник высшей школы. — 2012. — № 5. — С. 93-95

7. Майстрович Т. В. Электронные библиотеки России: современное состояние и проблемы: (по материалам интернет-конференции Российской ассоциации электронных библиотек) / Т. В. Майстрович // Библиотечное дело - XXI век. — 2011. — Вып. 2 (22) .— С. 81-94

8. Современные пользователи автоматизированных информационно-библиотечных систем: проблемы обслуживания, изучения и обучения : материалы 2-й научно-практической конференции 25-27 марта 1998 г. / Рос. библ. ассоциация; Рос. нац. б-ка; [Сост. и ред. Е. Д. Жабко, Т. В. Соколова] .— CПб : Изд-во Рос. нац. б-ки, 1999. — 128 с.

9. Сокуренко Е. Шаг навстречу "облаку": информационно-мультимедийные технологии в современной библиотеке: вектор развития / Е. Сокуренко  // Библиополе. — 2013. — № 5 .— С. 12-15

10. Шамина  О. Б. Электронная библиотечная система инженерного вуза / О. Б. Шамина, И. В. Котова // Высшее образование в России. — 2013. — № 12. — С. 140-142

Добрый день, Анна! Предлагаем Вам ознакомиться со следующим списком литературы:

1. Александрова, К. С. Подростковая агрессия как проявление отклоняющейся социализации подростков в условиях трансформации современного общества / К. С. Александрова // Инженерные кадры  - будущее инновационной экономики России. – 2017. – № 7. – С. 6-8.

2. Базина, Т. Г. Школа без агрессии / Т. Г. Базина // Социальная педагогика. – 2014. – № 3. – С. 48-59.

3. Вишняков, А. И. Причины немотивированной агрессии у трудных подростков / А. И. Вишняков, К. И. Буцына // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 4. – С. 576.

4. Журавель, М. А. Особенности агрессивного поведения дезадаптированных подростков и условия его коррекции в образовательной среде / М. А. Журавель // Вестник Томского государственного педагогического университета. – 2015. – № 3 (156). – С. 81-84.

5. Ким, А. Л. Агрессия у подростков / А. Л. Ким, М. С. Иванова // Бюллетень медицинских интернет-конференций. – 2015. – № 12. – С. 1476.

6. Кислица, В. В. Изучение вербальной агрессии подростов в образовательном учреждении / В. В. Кислица // Молодой ученый. – 2016. – № 9. – С. 1023-1027.

7. Несват, В. А. Исследование агрессии у подростков, склонных к различным формам девиантного поведения / В. А. Несват // Международный научный альманах. – 2016. – № 2. – С. 95-99.

8. Резепина, Д. А. Агрессия подростка / Д. А. Резепина, В. Д. Мелексова, С. Г. Литке // Актуальные проблемы образования: позиция молодых : сборник трудов конференции. – Челябинск: ООО «Золотой Феникс», 2015. – С. 319-322.

9. Рогатина, В. В. Теоретический аспект изучения агрессии у подростков / В. В. Рогатика // Психологическое, физическое, информационное насилие и пути его преодоления в современном обществе : материалы Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2015. – Омск: Омский государственный университет им. Ф. М. Достоевского , 2015. – С. 203-208.

10. Смирнов, А. М. Самосудные расправы в подростковой и молодежной среде / А. М. Смирнов // Социологические исследования. – 2017. – № 6. – С. 108-116.

Всего доброго!

Здравствуйте, Олеся!

Предлагаем Вам ознакомиться со следующей литературой по теме:

1.    Акулова Е.Ф. Влияние стилей семейного воспитания на становление социально значимых качеств личности / Е. Ф. Акулова // Проблемы дошкольного образования на современном этапе. – 2010. – Вып. 8, Ч. 2. – 222с.

2.    Алатовцева Н.А. Влияние детско-родительских отношений на формирование личности ребенка // Дошкольная педагогика. – 2009. – № 4. – С. 58-59.

3.    Васильева, Е. Н. Родительские роли и приемы воспитания как индикаторы эмоционально-личностного благополучия дошкольника / Е. Н. Васильева // Воспитание и обучение детей младшего возраста. – 2016. – №5. – С. 461-463.

4.    Взаимосвязь эмоционально-личностного развития ребенка и стиля родительских отношений // сайт Diplomba. – URL. : http://diplomba.ru/work/110179 (дата обращения: 25.11.2016).

5.    Довгая Н.А. Влияние факторов семейной ситуации на эмоциональное развитие дошкольника // Психолог в детском саду. – 2006. – № 4. – С. 66-76.

6.    Корнеева, Т. В. Эмоционально-личностное развитие дошкольника в неполной семье / Корнеева Т. В. // Дошкольник: методика и практика воспитания и обучения. — 2014 .— № 5 .— С. 39-42.

7.    Лаврентьева, М. В. Родительские установки и стили воспитания / М. В. Лаврентьева // Образовательный портал «Слово»: дошкольное образование. – URL. : http://www.portal-slovo.ru/pre_school_education/36730.php (дата обращения: 25.11.2016).

8.    Семья в психологической консультации : опыт и проблемы психологического консультирования / под ред. А. А. Бодалева, В. В. Столина.— М.: Педагогика, 1989 .— 206 с.

9.    Собкин, В. С. Связь социально-демографических факторов и психологических аспектов детско-родительских отношений с уровнем психического развития ребенка / В. С. Собкин, А. Н. Веракса и др. // Воспитание и обучение детей младшего возраста – 2016. – №5. – С. 179-182.

10.    Филиппова, Г. Г. Эмоциональное благополучие ребенка. К проблеме определения понятия / Г. Г. Филиппова // сайт «Перинатальная психология для специалистов». – URL. : http://www.psymama.ru/articles/f7.html (дата обращения: 25.11.2016).

Всего хорошего!

Добрый день, Ольга! Предлагаем ознакомиться со списком литературы по Вашей теме:

1.    Аверкин  В. Н. Стимулирование инновационной деятельности в системе управления / В. Н. Аверкин, О. М. Зайченко // Народное образование. — 2011 .— N 6 .— С. 122-131.

2.    Борисова Е. Мотивация: что в теории и что на практике? / Е. Борисова // Служба кадров и персонал . — 2010 .— N 10 .— С. 61-64.

3.    Бочаров  Д. С. Прозрачная система оплаты труда / Бочаров Дмитрий Сергеевич // Российское предпринимательство. — 2011 .— N 1, вып. 2 .— С. 117-120

4.    Городецкий А. П. Формы организации и материальное стимулирование / А. П. Городецкий, Н. В. Шишаева // Аграрная наука. — 2009 .— N 3 .— С. 4-7

5.    Зоткина Н. С. Стимулирующее значение оплаты труда и ее мотивирующая функция / Н. С. Зоткина // Финансы и кредит. — 2011 .— № 48 .— С. 21-28

6.    Исламгалиева Е. Инструмент формирования команд и мотивации ценных сотрудников  / Е. Исламгалиева // Служба кадров и персонал. — 2010 .— N 11 .— С. 74-78

7.    Куренной А. М. Трудовое право требует гибкости / А. М. Куренной // Трудовое право. — 2010 .— N 2 .— С. 7-14.

8.    Петров А. Я. Стимулирующие выплаты: общие положения, надбавки и премии / А. Я. Петров // Законодательство и экономика. — 2011 .— N 7 .— С. 26-33

9.    Попова  Н. В. Особенности организации стимулирования труда специалистов / Н. В. Попова // Менеджмент в России и за рубежом. —2010 .— N 3 .— С. 103-107

10.     Хныкин  Г. В. Особенности формирования локальной системы стимулирования труда работников / Г. В. Хныкин // Законодательство. — 2012 .— № 8. — С. 43-50

Успехов!

Здравствуйте, Томский ТЮЗ!
Ваш вопрос относится к истории города Томска, поэтому предлагаем Вам обратиться в виртуальную краеведческую справочную службу:
http://kraeved.lib.tomsk.ru/page/888/

Желаем удачи!

Добрый день, Алена. Предлагаем Вам ознакомиться со списком литературы по теме.

1. Бавин, С. П. Рекомендательная библиография: как это делается сегодня : практическое пособие для работников библиотек / С. П. Бавин ; РГБ, НИО библиографии .— М. : Пашков дом, 2011 .— 134 с.

2. Бавин, С. П. Системный кризис рекомендательной библиографии / С. П. Бавин // Библиография. — 2011 .— № 2 .— С. 36-40

3. Берестова, Т. Ф. Раскрытые и нераскрытые тайны библиографической науки / Т. Ф. Берестова // Библиография. — 2011 .— № 1 .— С. 51-58

4. Библиографические пособия : методика составления : (сборник методико-библиографических материалов) / Новосиб. гос. обл. науч. б-ка, Отд. библ. маркетинга и инновац. деят. ; [сост. Т. Г. Шигаева ; ред. Л. Ф. Кон] .— Новосибирск : б. и., 2004 .— 28 с.

5. Коготков, Д. Я. Библиографическая деятельность библиотеки: организация, технология, управление : учебник / Д. Я. Коготков ; [науч. ред. Г. В. Михеева; под общ. ред. О. П. Коршунова] .— СПб. : Профессия, 2003 .— 304 с

6. Моргенштерн, И. Г. Справочно-библиографическое обслуживание в библиотеках : Научно-практическое пособие .— М : Либерея, 1999 .— 80 с.

7. Панкова, Е. В. Электронное библиографическое пособие : практическое руководство для библиотечных работников / Е. В. Панкова, Л. С. Беркутова .— М. : ФОРУМ, 2010 .— 127 с.

8. Перегоедова, Н. В. Некоторые вопросы совершенствования технологии подготовки баз данных с функцией создания различных типов библиографических пособий (опыт ГПНТБ СО РАН) / Н. В. Перегоедова, Н. А. Балуткина // Труды ГПНТБ СО РАН / [отв. ред. Б. С. Елепов] .— Новосибирск. — 2011 .— Развитие электронной информационно-библиотечной среды / отв. ред. О. Л. Лаврик .— С. 286-294

9. Проблемы совершенствования системы рекомендательно-библиографических пособий : сборник научных трудов / Гос. б-ка СССР им. В. И. Ленина ; [редкол. М. Д. Афанасьев и др.] .— М. : [б. и.], 1987 .— 135 с.

10. Ретроспективная библиография: современное состояние, проблемы, перспективы развития : материалы Региональной науч.-практ.конф.,23-25 окт.1995 г. Новосибирск / Рос. АН, Сиб.отд-ние, Гос. публ. науч.-техн. б-ка .— Новосибирск : Б.и, 1996 .— 159 с.

Удачи!

Здравствуйте! Предлагаем следующий список литературы по теме (источники: Электронный каталог ТОУНБ им. А. С. Пушкина, НЭБ eLibrary.ru, открытые ресурсы интернета). Для полнотекстового доступа к ресурсам eLibrary.Ru требуется авторизация.
1.    Авдеева, А. И. Структурирование мотивов выбора экстремальных видов спорта и самореализация на примере занятий горнолыжным спортом / А. И. Авдеева, А. Л. Юрченко // Развитие физической культуры и спорта в контексте самореализации человека в современных социально-экономических условиях : материалы XII Всерос. науч. конф. – 2019. – С. 94-97. – URL: http://ifks.vlsu.ru/uploads/media/2019_-_Sbornik_Lipeck_polnaja_versija.pdf#page=95 (дата обращения: 24.02.2022).
2.    Байковский, Ю. В. Факторы, определяющие мотивацию спортсменов к занятиям экстремальной деятельностью / Ю. В. Байковский, А. Н. Блеер, Н. А. Фляжникова // Рудиковские чтения. – 2017. – С. 434-441. – URL: https://se.sportedu.ru/sites/se.sportedu.ru/files/sbornik_rudikovskie_chteniya_2017.compressed_1.pdf#page=435 (дата обращения: 25.02.2022).
3.    Буланова, Э. В. Экстремальный молодёжный спорт: "за" или "против" / Э. В. Буланова, А. В. Данилов, Т. В. Курова // Педагогико-психологические и медико-биологические проблемы физической культуры и спорта. – 2021. – Т. 16, № 1. – С. 148-154. – URL: http://journalsport.ru/images/vipuski/16-1/23.pdf (дата обращения: 24.02.2022).
4.    Иванова, Е. М. Взаимосвязь личностных особенностей и мотивационной сферы спортсменов-экстремалов (на примере мотокросса) / Е. М. Иванова, Д. В. Устинов // Донецкие чтения 2020: образование, наука, инновации, культура и вызовы современности : сб. тр. V Междунар. науч. конф., Донецк, 17-18 нояб. 2020г. : в 9 т. – Донецк, 2020. – Т. 9 : Философские и психологические науки. – С. 246. – URL: https://donnu.ru/public/insites/files/Том%209%20-%20Философские%20и%20психологические%20науки_0.pdf#page=248 (дата обращения: 24.02.2022).
5.    Коногорская, С. А. Мотивация занятий экстремальными видами спорта в юношеском возрасте // Азимут научных исследований: педагогика и психология. – 2021. – Т. 10. – № 2 (35). – С. 362-367. – URL: https://cyberleninka.ru/article/n/motivatsiya-zanyatiy-ekstremalnymi-vidami-sporta-v-yunosheskom-vozraste (дата обращения: 24.02.2022).
6.    Копотева, И. Я. Мотивация выбора экстремальных видов спорта : вып. квалификац. работа бакалавра / И. Я. Копотева. – Красноярск, 2019. – 84 с. – URL: http://elib.sfu-kras.ru/bitstream/handle/2311/125379/diplom_kopoteva.pdf?sequence=1 (дата обращения: 24.02.2022).
7.    Костихина, Н. М. Проявление ценностных ориентаций студентов, занимающихся различными видами спорта / Н. М. Костихина, Н. В. Колмогорова // Наука и спорт: современные тенденции. – 2019. – Т. 7, № 2. – С. 154-161. – URL: https://sciencesport.ru/journals/tom-7-no2-2019/articles/proyavlenie-cennostnykh-orientaciy-studentov-zanimayuschikhsya (дата обращения: 25.02.2022).
8.    Пономаренко, Н. Д. Особенности мотивационной сферы молодёжи, занимающейся экстремальными видами спортивной деятельности / Н. Д. Пономаренко, Т. В. Коростелёва // Инновации в науке и практике : сб. ст. по материалам III Междунар. науч.-практ. конф. : в 4 ч. – Уфа, 2017. – Ч. 4. – С. 201-206. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_32250820_52413766.pdf (дата обращения: 25.02.2022).
9.    Тимофеев, А. И. Сущность и ценности экстремального спорта / А. И. Тимофеев, В. В. Кузнецова, А. И. Пешков // Теория и практика физической культуры. – 2017. – № 11. – С. 102-104. – URL: https://lesgaft-notes.spb.ru/files/7-125-2015/p220-224.pdf (дата обращения: 24.02.2022).
10.    Экстремальный спорт / А. Г. Ростеванов, Н. Е. Копылова, С. И. Бочкарева [и др.] ; под ред. С. Ю. Нарциссовой. – Москва : Академия МНЭПУ, 2021. – 226 с. – URL: https://www.elibrary.ru/download/elibrary_44857566_97794167.pdf (дата обращения: 25.02.2022).

Добрый день, Надежда!
В рамках виртуальной справочной службы ответить на Ваш вопрос не представляется возможным.
В нашей библиотеке в Публичном центре правовой и социальной информации работает студенческая юридическая клиника, которая занимается вопросами права.
Консультации предоставляют студенты 3-5 курсов высшего профессионального образования «Российской академии правосудия» Западно-Сибирский филиал под руководством преподавателей-кураторов по пятницам с 12.00 до 14.00 по адресу: ул. К. Маркса 14, 2 этаж, каб. 48.